3 июля в городском дворце культуры «Текстильщик» состоялось торжественное мероприятие, посвященное вручению дипломов выпускникам 2018 года Камышинского технологического института (филиала) Волгоградского государственного технического университета.
Этого события студенты и их родители ждали несколько лет. Но теперь экзамены и защиты позади. 223 человека получили диплом о высшем и среднем профессиональном образовании, из них 42 окончили университет с отличием.
Торжественное мероприятие вели прекрасные ведущие: студент первого курса факультета «Экономика, управление и информационные технологии» Сергей Щербин и выпускник факультета «Промышленные технологии» Алексей Бережнов.
«Посмотрите на своих соседей в зале – вы вместе с ними учились долгих 4 года. Вместе пережили первую курсовую, первый зачет и экзамен у строгого преподавателя», – обратился к выпускникам Алексей. – «Теперь вы, возможно, разойдетесь на своем жизненном пути, но годы, проведенные во времена веселой студенческой жизни, останутся в вашей памяти навсегда».
Первым поздравительным номером стало выступление институтского коллектива «Just Dance» с танцем «Порушка», которое подарило зрителям хорошее настроение, заряд бодрости и массу положительных эмоций.
Музыкальным подарком для всех присутствующих стало выступление студентки института Оксаны Яровой, которая исполнила нежную песню «Летний дождь».
Продолжил праздничный концерт танцевальный коллектив «Just Dance», который исполнил прекрасный вальс.
Поздравление из уст руководства института в день вручения дипломов стало доброй традицией, и первым с напутственным словом на сцену поднялся директор института Александр Владимирович Белов:
– Сегодня в нашем замечательном городе праздник – мы вручаем дипломы нашим замечательным выпускникам. От имени всего руководства университета я поздравляю вас с сегодняшним замечательным событием.
Теперь главным учителем для вас будет жизнь, и мы надеемся, что вы успешно будете осваивать новые курсы, ну а если вам будет не хватать знаний или опыта, нужны будут советы – мы с удовольствием ждем вас в стенах нашего института.
Желаю вам и вашим родным крепкого здоровья, счастья, успехов во всем и дальнейшего профессионального роста.
Почетными гостями на торжественном мероприятии стали Глава нашего города Владимир Анатольевич Пономарев и Глава Администрации городского округа – город Камышин Станислав Васильевич Зинченко.
– По доброй традиции в начале июля выпускники нашего вуза получают дипломы. Для вас, дорогие выпускники, заканчивается тот период радостной, беззаботной студенческой поры и вы вступаете уже на дорогу взрослой, серьезной жизни.
Наш институт за 24 года зарекомендовал себя очень хорошо, его выпускники трудятся в самых разных областях и сферах жизни не только нашего города, региона, страны, но и за ее пределами. Я абсолютно уверен, что ваши преподаватели вложили всю душу и знания в вас, и вы получили весь тот необходимый багаж, чтобы дальше уверенно идти по жизни.
Спасибо, что на протяжении этих лет вы активно участвовали в городской жизни. Мы гордимся вами! – поздравил выпускников Владимир Анатольевич.
Станислав Васильевич также поздравил выпускников с окончанием еще одного важного этапа в жизни и пожелал найти работу, которая будет им по душе, где они смогут развиваться и самосовершенствоваться.
Вот и настал этот торжественный момент – выпускникам вручили их дипломы с отличием и сделали общее памятное фото.
Немало добрых слов и пожеланий было сказано в адрес самих выпускников, их родителей, а также преподавателей, отдавших ребятам частички своих сердец. С ответным словом обратились выпускники факультетов высшего образования Саплина Анастасия и Владимир Саргсян.
После вручения «красных» дипломов на сцене выступили ребята из школьной группы «BH» и студентка института София Ярных. Антон Солодовников исполнил стихотворение Ивана Бунина «Джордано Бруно», а мужская половина танцевального коллектива «Just Dance» подготовила еще один зажигательный танец.
Выпускник факультета «Промышленные технологии» Сергей Манукянц покорил сердца зрителей, исполнив песню «Горы по колено», а команда КВН «Сотрудники современности» рассмешили всех шутками про студенческую жизнь.
Еще одним музыкальным подарком стала песня «Радиоактивен» в исполнении Татьяны Кабковой, а танцевальный коллектив «Just Dance» вновь радовал гостей современным зажигательным танцем. Завершила праздничную программу София Ярных песней «Улыбайся».
Также в этот праздничный день с напутственными словами выпускникам выступили: заместитель директора по ЭиСПО Хаценко Александр Николаевич, декан факультета «Промышленные технологии» Бойко Сергей Юрьевич, декан факультета «Экономика, управление и информационные технологии» Машенцева Галина Александровна, заведующий отделением факультета «Среднее профессиональное образование» Морозов Михаил Геннадьевич и заведующие выпускающими кафедрами.
После официальной части выпускники получили свои долгожданные дипломы об окончании высшего и среднего профессионального образования.
Мы поздравляем всех наших выпускников и от всей души желаем удачи, карьерного роста, упорства в достижении поставленных целей, крепкого здоровья и личного благополучия. В добрый путь, дорогие выпускники!
Речь на защиту диплома
Защита диплома – событие экстраординарное для студента, но для большинства членов ГЭК – рядовое, повторяющееся из года в год. В день заседания комиссии перед преподавателями конвейером пройдут минимум полтора десятка выпускников, представляющих результаты своих исследований.
Со стопроцентной уверенностью можно сказать, что штук 20, а то и больше, пояснительных записок к ВКР, в среднем занимающих по сто листов, каждый член комиссии накануне на сон грядущий не читал, а представление о конкретной работе все получат, выслушав подготовленную выпускником речь на защиту диплома.
Стандартное защитное слово к дипломной работе включает шесть частей:
| 1. | Вступление. | Приветствие, состоящее из шаблонных фраз делового этикета: «Уважаемый председатель Государственной экзаменационной комиссии, уважаемые члены комиссии… Разрешите представить вашему вниманию дипломную работу на тему…» |
| 2. | Актуальность темы. | Обоснование выбора темы. |
| 3. | Описание целей и задач, характеристика предмета и объекта проведенного исследования. | Эти пункты можно взять из введения. Отдельно описываются методы, если они заслуживают особого внимания (к примеру, когда использовались нестандартные для определенного типа исследований подходы). |
| 4. | Положения, которые вынесены на защиту*. | Это могут быть:
По сути, положения, вынесенные на защиту, представляют собой утверждения, которые кратко описывают результаты выполнения каждой из задач исследования**, и по общепринятому стандарту оформляются в виде пронумерованных тезисов. |
| 5. | Основная часть. | Последовательное краткое изложение содержания каждой из глав дипломной работы и выводов по ним – то есть рассказ о том, как выпускник решал поставленные в начале исследования задачи. |
| 6. | Заключение. | Есть несколько вариантов:
|
*Факультативный пункт – не во всех вузах требуется его наличие.
**Пример положений, вынесенных на защиту:
| 1. | Изучить научную литературу о сущности, целях, технологии составления бизнес-плана. | 1. | Суть, цель, структура, методология формирования бизнес-плана. |
| 2. | Проанализировать особенности подготовки к разработке бизнес-плана торговой компании. | 2. | Специфика бизнес-плана торговой компании. |
| 3. | Рассмотреть процесс составления бизнес-плана компании «XXXL». | 3. | Недостатки в разработках бизнес-планов компании «XXXL». |
| 4. | Разработать структуру бизнес-плана компании «XXXL». | 4. | Проект бизнес-плана для компании «XXXL». |
В доклад не включается описание списка использованной литературы и сведения, не относящиеся содержанию ВКР и проведенному для ее написания исследованию.
Каким будет в печатном виде объем речи на защите диплома, неважно, главное – на выступлении уложиться в 7–9 минут (точное время указывается в методичках вуза).
Чтобы не затягивать с докладом, надо предварительно отрепетировать защитное слово буквально с секундомером в руках.
Задачу подгонки под требуемый Стандарт упростит сервис автоматического хронометража устных сообщений: в поле надо ввести текст, программа рассчитает приблизительное время, которое займет выступление.
Защитное слово к дипломной работе обязательно сопровождается презентацией – старыми, добрыми бумажными плакатами или набором иллюстраций к докладу, составленным в электронном формате из слайдов. Для большей наглядности ее стоит дополнить раздаточным материалом, который представит данные, вынесенные в приложения, или другие важные для понимания сути исследования сведения.
Как проходит защита
По закону защита выпускной квалификационной работы – открытое мероприятие государственной итоговой аттестации. На ней могут присутствовать все желающие: друзья, одногруппники, студенты младших курсов и даже родители (для моральной поддержки). Некоторые моменты процедуры могут варьироваться в разных вузах, но обычно защита проходит по стандартному регламенту:
Вступительное слово официальных лиц – председатель ГЭК, декан факультета или завкафедрой приветствуют собравшихся и напутствуют выпускников.- Защитные речи студентов – выступления проходят в заранее установленном порядке. Во время доклада члены комиссии знакомятся с текстом дипломной работы, раздаточными материалами.
- Ответы на вопросы членов ГЭК и всех присутствующих в зале.
- Отзыв рецензента. Если высказываются замечания к работе, студент должен поблагодарить за проявленное к его исследованию внимание и конструктивно ответить на критику. Отзыв не будет сюрпризом – выпускник имеет возможность заранее ознакомиться с его содержанием (к моменту защиты оно не изменится) и подготовить ответное слово. Даже если получена отрицательная рецензия, дипломник имеет право защищать ВКР.
- Выступление научного руководителя.
- Совещание ГЭК для выставления отметок – комиссия принимает решения после выступления всех студентов.
- Объявление оценок.
Вступительное слово официальных лиц – председатель ГЭК, декан факультета или завкафедрой приветствуют собравшихся и напутствуют выпускников.Как сделать доклад по дипломной работе
Главное – не мямлить и не тараторить. Если не укладываетесь в отведенный временной лимит, лучше заранее сократить речь, а не торопиться на выступлении, чтобы успеть выложить все, что написано. Говорить надо в среднем темпе, уверенно, всем своим видом показывая готовность аргументированно отстаивать результаты исследования и собственную точку зрения.
Речь на защиту диплома лучше всего выучить наизусть, чтобы не читать «по бумажке», наводя преподавателей на мысль, что работу писал кто-то другой.
Вопросы к выпускнику
Ответов на вопросы по докладу к диплому боится чуть ли не каждый первый студент – и зря.
Не забывайте, что 99,9 % членов комиссии видят работу впервые и знакомятся с ней, пока выпускник произносит защитную речь.
Большая часть преподавателей может и не разбираться в узкой теме исследования, поэтому вопросы будут довольно поверхностными – на них несложно ответить, если увидеть текст работы не за пять минут до защиты.
Кроме того, вопросы можно предварительно раздать друзьям, которые будут присутствовать в зале (ответы на них, естественно, надо заготовить заранее).
Если сделать исчерпывающий доклад, то комиссия вполне удовлетворится сказанным.
В этом случае зададут всего пару-тройку формальных вопросов, поскольку совсем не проявить интереса к проделанной работе и угрюмо промолчать «высокое собрание» не может.
Достойно выйти из затруднительного положения и «сохранить умное лицо», если спросят о чем-то, что поставит в тупик, поможет универсальная вежливая фраза примерно следующего расплывчатого содержания: заданный вопрос относится к теме, которая находится за рамками проводившегося исследования, но этот аспект обязательно будет рассмотрен при дальнейшем, более глубоком изучении проблемы.
Если вдруг перед произнесением речи на защите диплома охватит паника, подумайте о том, что не только вы заинтересованы в благополучном исходе. Почти всегда (за исключением ситуаций, когда между студентом и кем-то из членов экзаменационной комиссии сложились непростые личные отношения) цель преподавателей – отнюдь не завалить/утопить/срезать дипломника.
В ГЭК входят представители начальствующих органов, и вузу очень хочется не рухнуть в грязь лицом в их присутствии, а продемонстрировать должный уровень подготовки студентов.
Поэтому чаще всего преподаватели изо всех сил стараются помочь выпускнику, задавая несложные или наводящие вопросы, в которых содержится, если и не весь ответ полностью, то вполне достаточный объем информации, чтобы с честью выйти из неудобного положения.
Образец речи на защиту диплома
Несмотря на достаточно четко разработанные требования к докладу студента, который должен прозвучать на защите дипломной работы, окончательных вариантов содержания и оформления может быть несколько.
Защита диплома совсем не катастрофа, наоборот, событие, после которого, наконец-то, можно будет вздохнуть с облегчением. Позади останется долгий путь, который начался еще в школе, а эти несколько часов отделяют выпускника от статуса молодого специалиста: всего-то надо подготовить речь к защите диплома и уверенно сделать доклад.
Виктория Шейх Халиль.
Отзывы и обсуждения
Предзащита диплома
Наконец выпускная квалификационная работа создана, и через считанные дни необходимо приехать на предзащиту, чтобы выступить перед заведующим кафедры, научным руководителем и преподавателями. Но что конкретно рассказать им? Не читать же полностью работу из сотни страниц, переминаясь с ноги на ногу. Что делать? О том, как проходит предзащита диплома читайте в нашей статье.
Как проходит предзащита диплома
На предзащиту диплома подготовьте следующие материалы:
- речь для выступления;
- презентацию;
- раздаточный материал.
При подготовке к предзащите лучше ориентироваться на следующий порядок действий:
- После приветствия уважаемых членов комиссии от лица студента преподаватели должны ознакомиться с темой дипломной работы. Студент не только проговаривает её, но и демонстрирует на слайде презентации. На нём лучше указать и специальность, группу, фамилию выступающего и отметить фамилию научного руководителя и инициалы, его научное звание.
Лайфхак для студента: по возможности, презентация должна содержать минимум текста и максимум иллюстраций по теме. Основной материал проговаривается студентом в ходе показа слайдов. Желательно, чтобы информация на слайде не совпадала с той, которую произносите.
Например, при просмотре преподавателями второго слайда работы лучше всего рассказать об актуальности темы проекта, а на слайде разместить материал, содержащий проблему исследования и его цель.
Перед ознакомлением слушателей с актуальностью следует произнести фразу: «На этом слайде вы можете посмотреть проблему, цели и задачи дипломной работы».
Лайфхак для студента: комиссия по предзащите любит задавать вопросы по теоретической части дипломной работы. В основном она заостряет внимание на ключевых моментах теории, которые лежат в основании всего проекта. Поэтому лучше знать их на зубок, чтобы не попасться в ловкие сети преподавателей.
- Ответив на вопросы, взволновавшие комиссию, следует приступить к рассказу об опытно-экспериментальной работе, осуществлённой в ходе изучения темы. Эта часть, которой посвящается вторая глава выпускной квалификационной работы, интересует слушателей больше всего. Именно в ней отражена самостоятельная работа студента по поиску диагностического материала исследования и его апробации на практике.
Лайфхак для студента: для удовлетворения любопытства преподавательского состава по поводу научного эксперимента подготовьте помимо презентации раздаточный материал. Поместите диагностический материал (тесты, вопросники, анкеты), диаграммы исследования, таблицы в отдельные папки.
Желательно диаграммы и графики распечатать в цвете, положив каждый печатный лист в файл. Сделайте 4-5 подобных папок с вашими материалами, полученными в ходе исследовательской деятельности.
Это повысит оценку за диплом, позволит экспертам наиболее эффективно познакомиться с материалами проекта, уменьшит число задаваемых вопросов.
Важно! Рассказывая, старайтесь ссылаться на конкретные страницы выпускной квалификационной работы. Тогда комиссия просматривает диплом и охотно обращается к указанным вами страницам.
- После ознакомления экспертов с опытно-экспериментальной работой, не забудьте остановиться на результатах, грамотно сделать выводы по всему проекту.
Важно! Не беспокойтесь, если некоторые слушатели на предзащите или на защите пользуются смартфонами или ПК. Это не указывает безразличие к выступлению, так они проверяют дипломный проект на плагиат.
Вводя в поисковик некоторые фразы из вашей дипломной работы, они ищут в сети интернет подобную работу. Если ваш дипломный проект уникален и создан лично вами, в нём грамотно расставлены ссылки на используемые источники, то нечего переживать.
Излишняя придирчивость экспертов будет только плюсом.
Предзащита диплома. Образец речи
Узнайте стоимость нашей помощи в написании работы прямо сейчасЗаполните всё, что вы знаете о вашей работе, а наши эксперты её оценят
В качестве примера предлагаем доклад для защиты диплома на тему «Основы православной культуры» как опыта взаимодействия российской школы и Русской православной церкви в духовно-нравственном воспитании».
Добрый день уважаемые члены комиссии, коллеги.
Слайд 1. Сегодня к вашему вниманию я представляю дипломную работу, посвященную теме изучения Курса «Основы православной культуры» как опыта взаимодействия российской школы и Русской православной церкви в духовно-нравственном воспитании.
Сближение российской школы и Русской православной церкви в области духовно-нравственных ценностей, наконец, заново признается в нашем обществе. Президент В.В. Путин уделяет проблеме духовно-нравственного воспитания пристальное внимание.
В связи с этим курс «ОПК», который более 8 лет апробируется в Российской школе, приобретает особое значение, это не столько альтернатива курсу иной религиозной культуры или светской этики, сколько самостоятельная дисциплина, отражающая основы общенациональных традиций.
Слайд 2: цель работы – рассмотреть преподаваемый младшим школьникам курс «Основы православной культуры» как пример взаимодействия российской школы и православной церкви в духовно-нравственном воспитании.
Слайд 3: задачи:
- Рассмотреть теоретические основы духовно – нравственного воспитания.
- Изучить специфику нравственного развития младших школьников.
- Изучить роль Русской Православной церкви в нравственном развитии учащихся на разных исторических этапах.
- Рассмотреть опыт преподавания курса «Основы православной культуры» на примере конкретной школы.
- Представить трудности и возможности преподавания курса ОПК во взаимосвязи духовно-нравственных задач российской школы и православной церкви.
Новизна исследования в том, что оно проводится на пересечении нескольких научных направлений – педагогической теории (в области духовно-нравственного воспитания), истории взаимодействия Российской церкви и школы, описания конкретной педагогической практики.
Слайд 4. отечественные учёные-педагоги и психологи создали множество подходов к изучению нравственного воспитания школьников младшего возраста.
Все эти теоретические разработки учёных, безусловно, могут быть применены на практике учителями.
Стоит также отметить, что абсолютное большинство разработок по вопросу нравственного воспитания школьников младшего возраста принадлежит советским педагогам. В современной российской науке учёные пользуются наработками своих предшественников.
Слайд 5: Важнейшими идеями зарубежной психологии, представляющими интерес в плане понимания духовно-нравственного развития личности, являются:
- Одним из важных факторов в проявлении морали исследователи считают трудовую деятельность человека.
- Воспитание с точки зрения воздействия на развитие и формирование личности человека всегда целенаправленно.
- огромную роль в процессе нравственного воспитания играет осуществление согласованных воспитательных влияний учителя и учеников в решении определенных педагогических задач, внутри класса – единство действий всех учеников.
Слайд 6:
При работе с младшими школьниками педагогу нужно учитывать, в первую очередь, следующие возрастные особенности учащихся:
- небогатый личный опыт нравственного поведения,
- затруднения в выделении основных компонентов в поведении окружающих людей,
- непосредственная эмоциональная реакция на поступки.
Слайд 7.Обучение основам православной культуры направлено на реализацию требований законодательства РФ к содержанию образования, которое направлено, в частности, на «обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации; формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний картины мира; интеграцию личности в национальную и мировую культуру».
Критерии оценки образовательной деятельности церкви Слайд 8
- Содействие снижению уровня бездуховности и безнравственности
- Формирование у детей знаний основ православной культуры.
Дополнительные рекомендации по подготовке к предзащите диплома
Следование нашим советам поможет вам увереннее чувствовать себя перед комиссией:
- Выступая перед преподавателями, все студенты мечтают произвести на них хорошее впечатление. Это возможно как с помощью знаний, отличной ориентации в написанном дипломе, так и благодаря опрятному внешнему виду докладчика. Позаботьтесь о хорошей одежде в дни предзащиты и защиты дипломной работы. Поговорка «Встречают по одёжке, а провожают по уму» не пропадёт из моды никогда.
- Презентуя свою работу, старайтесь не читать заготовленный черновик. Его лучше всего поместить в отдельную папку, а содержать он должен краткое выступление. В нём вы можете указать ссылки на конкретные слайды с определённой информацией проекта, чтобы не запутаться на презентации, чётко обозначить последовательность фраз.
- На предзащите лучше всего читать с отрывом от текста, а на защите использовать черновик как опорный конспект.
- Чаще улыбайтесь, обезоруживая преподавателей естественным шармом.
- Не нервничайте. Помните: хорошо подготовленная, грамотно выстроенная и отработанная предзащита гарантирует стопроцентный успех на защите выпускной квалификационной работы.
- Верьте в себя, не теряйтесь! Всё у вас получится!
Заключение
Предзащита диплома — это своеобразная репетиция, показательное выступление перед защитой дипломного проекта.
Волноваться не стоит: по сути, она ни на что не влияет, но при этом является отличной возможностью выявить и исправить допущенные ошибки.
Получить консультацию по подготовке к предзащите диплома можно оставив заявку на нашем сайте: опытные специалисты помогут подготовить доклад и презентацию.
Видео по теме
Полезная информация представлена на видео:
© Пишем-диплом-сами.рф
Защита ВКР- пример речи | Справка о внедрении результатов выпускной квалификационной работы
Доклад на защиту ВКР имеет важное значения для оценки дипломного проекта. Средний объем итогового исследования выпускника занимает 70 страниц, но при выступлении время у студента будет ограничено. Именно поэтому стоит заранее подготовить речь для членов государственной комиссии.
Доклад на защиту ВКР
Заказать доклад на защиту ВКР Доклад для дипломной работы является заранее подготовленным текстом для выступления на защите. Он служит подсказкой для студента и содержит все основные тезисы его ВКР. Неправильно составленная речь может стать причиной провала даже самой лучшей работы, поскольку от качества выступления зависит успех защиты.
Как составить доклад на защиту
Перед подготовкой доклада студенту стоит еще раз перечитать текст ВКР и выделить в ней самые важные моменты. На этом этапе не обязательно обращать внимание на их объем и взаимосвязь, главное — определить самые основополагающие тезисы диплома. После требуется соединить все отобранные фрагменты в единый, логически связанный текст и еще раз пересмотреть написанное.
Важно! Правильно составленный доклад к защите всегда содержит связанный переход от одной мысли к другой.
Следует обратить внимание и на уровень образования аудитории. Профессорам дисциплин, по которой писалась ВКР, нет необходимости объяснять значение специальных терминов и понятий в докладе. Подробное раскрытие терминологии потребуется, если в комиссии будут присутствовать специалисты со смежных кафедр или выбранная тема диплома будет иметь узкую специфику.
Структура доклада
Правильно составленный доклад по защите выпускной квалификационной работы состоит из следующих частей:
- Начинать речь на защиту ВКР желательно с вступительного слова. Далее следует выделить актуальность исследования. Описывать ее нужно кратко (2-3 предложения).
- Дальше следует краткое описание объекта и предмета исследования, целей ВКР и средства их достижения.
- Основным разделом речи является описание выводов дипломного проекта. Рекомендуется освещать итоги каждой главы отдельно.
- Представление практического обоснования заключений ВКР. Также можно привести предложения по усовершенствованию изучаемого предмета.
Важно! Выступление завершается обращением к председателю и членам государственной аттестационной комиссии с благодарностью за их внимание.
Примерный план доклада по ВКР
План доклада по ВКР всегда состоит из нескольких основных пунктов:
- вступление из введения дипломной работы, обозначение темы и актуальности ВКР;
- описание структуры работы — включает краткое информирование о структуре ВКР, количестве глав;
- теоретическая часть (определение источников, использованных в ходе работы, методик исследования, анализ современной разработки проблематики темы);
- практическая часть с прогнозами и ожиданиями от проделанной работы;
- подведение итогов исследования (выводы могут частично дублировать заключение дипломной работы)
Структура речи на защиту может меняться в зависимости от специфики темы дипломной, однако план доклада должен оставаться неизменным.
Образец речи на защиту
Уважаемые Председатель и члены Государственной Аттестационной Комиссии! Вашему вниманию представляется дипломная работа на тему: … Выбранная тема является особо актуальной, так как в современной науке …
- Объектом научного исследования в данной работе является …
- В рамках дипломной работы сформулированы следующие цели и задачи: …
В числе используемых источников…
В первой главе были рассмотрены основы…
В рамках второй главы проводится анализ …
В третьей главе дается характеристика….
Таким образом, практические выводы исследования позволяют …
Благодарю за внимание.
Пример речи на защиту ВКР
Пример речи на защиту выпускной квалификационной работы
Здравствуйте, уважаемый председатель и члены аттестационной комиссии! Тема моей выпускной квалификационной работы – «Автоматика ЦТП и условия ее функционирования». Актуальность темы исследования продиктована наличием систем теплоснабжения, которые являются крупнейшим потребителем топливно-энергетических ресурсов в стране.
Объектом и предметом исследования являются режимы теплопотребления и производства тепловой энергии.
В рамках работы были сформулированы следующие задачи:
- анализ энергетических систем в зданиях мегаполисов;
- исследование методов регулирования отпуска тепла в системах ЦТП;
- определение методики выбора технологической системы теплового пункта здания
Исследование состоит из введения, двух глав основной части с подразделами и заключения.
В первой главе были проанализированы существующие на современном этапе схемы отопительных тепловых пунктов гражданских зданий с нагрузками отопления и горячего водоснабжения.
Во второй главе была разработана функционально-технологическая форма автоматизированного теплового пункта и выбраны соответствующее технологическое оборудование и средства автоматизации для автоматизации теплового пункта гражданского здания. Результаты исследования подтверждают теоретические положения, приведенные в первой главе.
Итогом проектной главы стала разработка методов установки электронного регулятора теплопотребления здания на тепловом пункте.
В ходе подготовки работы были решены поставленные в начале работы над проектом задачи. Цель работы – анализ методик по улучшению автоматизации ЦТП — достигнута. Спасибо за внимание!
Справка о внедрении результатов выпускной квалификационной работы
Справка или акт о внедрении результатов ВКР не является обязательным сопроводительным документом. Ее предоставляют по требованию кафедр технических дисциплин.
Чаще всего справка необходима студентам, разрабатывающим дипломные проекты прикладного характера.
Это связано с тем, что данные подобных исследований сопряжены с мерами, направленными на совершенствование производственного процесса на предприятии.
Важно! Студенту желательно заранее подготовить акт, подтвержденный печатью организации (в одном экземпляре).
Справка о внедрении включает в себя следующие элементы:
- тему исследования и информацию об авторе;
- название объекта исследования (организации);
- описание проблематики исследования и список разработанных вопросов;
- информацию о эффективности внедрения.
Пример справки о внедрении результатов ВКР
Защита ВКР проходит в назначенную дату и время для конкретной кафедры. На выступление с докладом одного выпускника отводится не более 10 минут. При средней скорости чтения объем доклада должен быть равен примерно 4 страницам печатного текста 14 кеглем. Стоит отметить, что для получения высокой оценки лучше рассказывать, а не зачитывать доклад с листа.
Для наглядности во время защиты можно использовать раздаточный материал и презентацию, где будут демонстрироваться результаты в виде графиков, таблиц и диаграмм. Перегружать выступление большой презентацией не стоит — лучше представить не более 10-12 слайдов.
Для каждого отдельного ВУЗа могут применятся отдельные правила защиты ВКР. Так, на форуме Московского университета имени С. Ю. Витте сообщается об особых требованиях к организации защиты ВКР. А вот студенты Звенигородского финансово-экономического колледжа отмечают что, в данном учебном заведении на чтение доклада отводится больше 10 минут.
Какие вопросы задают на защите
После выступления студенту могут задать вопросы по практической и теоретической части его исследования. Обычно количество вопросов не превышает 5-10 пунктов, а вот их сложность будет зависеть от нескольких нюансов:
- насколько интересно был прочитан доклад;
- насколько быстро и уверено студент отвечает на вопросы;
- от того, как зарекомендовал себя выпускник за все время своего обучения;
- от правильности оформления дипломного проекта.
Внимание! Если студент не знает ответа, то нельзя молчать или отказываться отвечать. Лучше попросить время на размышления или попросить перефразировать суть вопроса.
Видео защиты ВКР
Таким образом, защитить дипломную работу не так сложно, как может показаться. Выпускнику достаточно всего лишь написать грамотный доклад и уверено выступить перед комиссией — в таком случае можно рассчитывать на самую высокую оценку.
Пять ошибок, которые не стоит допускать на защите дипломного проекта
Защита диплома имеет очень важное значение для выпускника ВУЗа, и даже если у вас имеется шикарный дипломный проект, получивший великолепную рецензию куратора, поверьте, расслабляться еще рано.
Члены государственной аттестационной комиссии формируют свое представление о выпускнике именно по тому, как он держит себя на защите.
Как он презентует свой проект комиссии, насколько уверенно отвечает на вопросы, легко ли оперирует данными, использованными в практической части диплома и как работает с иллюстрационным материалом.
Если в процессе защиты дипломного проекта допустить ряд ошибок, работа с прекрасно проработанной темой может получить более низкую оценку, чем та, которой она достойна.
Итак, чтобы защита диплома не стала для вас серьезной проблемой, мы расскажем вам о 5 ошибках, за которые члены ГАК снижают итоговый бал дипломникам
1.Неудачный доклад!
Если вы подготовите доклад, который не сможет отразить суть представленной вниманию комиссии научной работы, каверзные вопросы посыплются на вас как из «Рога изобилия».
Чтобы этого избежать тщательно проработайте текст доклада, не бойтесь обращаться за помощью к научному руководителю, он поможет вам выделить главное.
Не затягивайте речь, если она будет слишком длинной, вас остановят, и вы не сможете красиво закончить доклад. И обязательно репетируйте, очень хорошо, если у вас будет слушатель.
2. Неуверенность дипломника!
Неуверенность у членов ГАК чаще всего ассоциируется с плохой подготовкой и недостаточными знаниями.
Чтобы этого избежать, выучите текст доклада, как «Отче наш», распечатайте его очень крупным шрифтом, чтобы легко ориентироваться в нем, если возникнет необходимость заглянуть в него. Речь доклада, прочитанная не по бумажке, всегда производит большее впечатление на комиссию.
Постарайтесь начать, вести и закончить выступление так, как будто вы уверены в собственном успехе, в актуальности темы своей работы и в том, что отличный балл вам гарантирован.
Да, и не «ведитесь» на рекомендации некоторых советчиков принять побольше валерьянки или чего покрепче для того чтобы чувствовать себя уверенно.
В первом случае вы рискуете получить «эффект полного равнодушия» к происходящему, что всегда производит отрицательное впечатление, а во втором очень рискуете быть «замеченным», что также не добавит вам баллов от комиссии.
Отличное знание речи, хороший сон и позитивный настрой – вот, что лучше всего поможет вам чувствовать себя уверенно на защите диплома.
3. Несоответствующий случаю внешний вид!
Не стоит заранее настраивать против себя членов ГАК. Среди них могут быть очень консервативные люди и небрежность в одежде, а также рваные джинсы, излишне короткие юбки и платья, спортивные брюки, излишне яркий макияж у девушек, могут вызвать у них негативное отношение к вам еще до того, как вы начнете выступление.
Чтобы избежать этого в одежде для защиты дипломного проекта придерживайтесь делового стиля.
4.Неспособность дипломника внятно ответить на вопросы комиссии!
Для приемной комиссии это означает, что вы плохо ориентируетесь в теме собственной работы, откуда следует вывод, что вы писали ее впопыхах, либо писали не вы. И поэтому, если вы заказали работу и речь к ней, обязательно поработайте с готовым проектом самостоятельно.
Вы должны иметь представление обо всех основных аспектах, которые раскрывает ваша научная работа. Знать, какие вопросы соответствуют теме работы, а какие нет — поверьте, такие тоже могут быть.
В последнем случае, если вопрос вызовет у вас затруднение, вы сможете ответить, что заданный членом комиссии вопрос лежит за рамками исследования вашей дипломной работы.
5.Плохо подготовленные демонстрационные материалы!
Некачественный и непонятный демонстрационный материал производит отрицательное впечатление на членов комиссии и подталкивает их к совершенно не нужным вам дополнительным вопросам Вы должны помнить, что данный материал призван продемонстрировать комиссии в рисунках, картинках, графиках, 3D моделях, диаграммах суть вашего проекта. Пусть его будет меньше, но он будет качественным и понятным всем членам аттестационной комиссии.